体育教学案例:自信和坚持是成功的双翼

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××是2013年进校的一位男生,这小男孩长得脸圆圆的,眼睛大大的,嘴唇上长有细细的绒毛小胡子,他身高1.75米,肚子圆圆的一圈,肩膀有点溜。在刚接触这个班的时候,觉得他是一个不显山不露水的学生。在一次模拟考试中,我发现他运动能力极差,跑步时两条粗大的腿几乎是抬不起来,脚板落地时“啪啪”直响,加上溜肩上肢摆动没有力度,跑起来左右晃动,运动能力较差。 × × was a boy who entered the school in 2013. The boy looks round and has big eyes. His hair is thin and fluffy, with a height of 1.75 meters, a round stomach and a shoulder A bit slippery. In the first contact with this class, I think he is a non-significant dew students. In a mock exam, I found that his athletic ability is very poor, when running two thick legs is almost impossible to lift up, when the foot on the floor, “pop” straight, plus slippery shoulder upper limb swing no effort to run up Shake around, poor athletic ability.
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