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<正>神经教育学是一门新兴的交叉性前沿学科,它融神经科学、心理学和教育学于一体,旨在借助心脑科学原理,来实现对教学课程、教学方法和教育、学习的结构性及功能性改善与创新,以此促进教师先导性发展(知识——经验发展、情感的审美——道德发展和思维的理性发展、行为能力的个性化创造性发展),继而推动学生全面和谐发展。它是基于实证性科学研究的教育