论文部分内容阅读
社会主义和谐社会内蕴着深厚的人学实践目标诉求。目前学术界将人的全面发展作为和谐社会的主要人学实践目标，这在某种程度上是一种极端简单化、片面化以及程式化的理论阐释，是不准确的。事实上，人的可持续发展而非仅仅是人的全面发展构成了社会主义和谐社会的首要人学实践目标诉求，而且这一人的可持续发展恰恰就是在扬弃极端化人的全面发展的基础上形成的理论归省与实践目标。