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新建本科院校能否培养高层次应用型人才，是其能否实现为地方经济社会发展服务的关键。通过分析目前新建本科院校订单式人才培养模式存在的不足，从为广西北部湾经济区产业发展培养应用型人才的视角，提出了新建本科院校“应用型订单式”人才培养模式的策略：地方政府应优化订单培养的政策环境，调动企业参与订单培养的积极性，高校自身要加强内涵建设，以能力培养为中心，制订“厚基础＋活模块”的订单培养方案。实践证明，“应用型订单式”人才培养模式对提高新建本科院校人才质量具有重要的指导意义。