【摘 要】
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语文教师要研究、关注、分析、利用学生的非智力因素,科学合理地设计与优化教学活动;要尊重每一位学生的个性,根据他们之间的性格差异,为每位学生提供表现机会,创设展示平台,
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语文教师要研究、关注、分析、利用学生的非智力因素,科学合理地设计与优化教学活动;要尊重每一位学生的个性,根据他们之间的性格差异,为每位学生提供表现机会,创设展示平台,以锻炼其心理素质,提高语文才能。
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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