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10月12日至13日，由中国教育装备行业协会主办，山东省教育厅、青岛市人民政府承办的2019国际教育信息化大会在青岛举行。中国关心下一代工作委员会副主任、中纪委驻教育部纪检组原组长田淑兰，教育部关心下一代工作委员会常务副主任、中国教育装备行业协会会长王富，山东省教育厅厅长邓云锋、青岛市人民政府副秘书长赵发海出席大会并致辞。
本次大会以“技术赋能教育，创新引领未来”为主题。大会紧紧抓住当下教育事业发展和信息技术应用的热点问题，着重从“人工智能时代的智慧教育”和“技术助力教育均衡发展”两个议题入手，组织高校专家学者、厅局行政领导、中小学一线校长和著名企业代表共同探讨、交流、分享。
会议现场中央电化教育馆副馆长韩骏作了题为《智慧教育与教育信息化》的主旨演讲，从顶层设计的角度对教育信息化2.0给予了深刻阐述，让现场观众对教育信息化2.0时代有了更加深刻的理解。联合国教科文组织教育信息技术研究所教师专业发展和教师网络部门主任纳塔莉亚·阿米莉娅和英国教育供应商协会政策分析师亚历山大·谢伊分别就“中俄在线语言学习项目”以及“领先教育技术市场”等议题做了主旨报告。
七地同上一堂课、同唱一首歌——同步课堂教学实践共同体成果的展示让现场观众眼前一亮，青岛市教育装备与信息技术中心主任张思峰介绍，有了5G技术的“加持”，教育信息化必将助力优质教育资源均衡配置，逐步缩小区域、城乡、校际、教师之间的差异，促进教育公平。针對“信息技术促进教育均衡发展”这一话题，教育部基础教育司装备与信息化处处长张权，山东省教育厅总督学邢顺峰，宁夏回族自治区教育厅副厅长、党组成员王建平，江西省教育厅副厅长刘菊娇等与会嘉宾进行了热烈讨论。通过讨论，人们对信息技术助力“教育扶智”的前景更加看好。
青岛市教育局作为教育部“同步课堂教学应用实践共同体项目”牵头单位之一，在大会上进行了同步课堂应用成果发布和展示。华为、腾讯、阿里等14家企业将进行“联结世界、联动未来”智慧教育联合倡议签约仪式。这些企业的参与，将为教育信息化的深入推进提供重大的技术和资金支持。大会发布“智慧课堂应用实践共同体研究成果—《智慧课堂应用指南》”、介绍《同步课堂促进城乡教育一体化研究共同体应用指南》框架体系，应用指南的发布将对全国智慧课堂建设、优质资源共享促进城乡一体化发展等方面发挥示范引领作用，共同推动教育信息化2.0深入落实。
大会的举办，旨在贯彻落实党的十九大精神和《中国教育现代化2035》总体部署要求，坚持科学、可持续发展理念，深入探讨当前教育信息化工作热点难点问题，推动《教育信息化2.0行动计划》的落地实施，促进教育信息化转段升级。
来源《教育装备网》
本次大会以“技术赋能教育，创新引领未来”为主题。大会紧紧抓住当下教育事业发展和信息技术应用的热点问题，着重从“人工智能时代的智慧教育”和“技术助力教育均衡发展”两个议题入手，组织高校专家学者、厅局行政领导、中小学一线校长和著名企业代表共同探讨、交流、分享。
会议现场中央电化教育馆副馆长韩骏作了题为《智慧教育与教育信息化》的主旨演讲，从顶层设计的角度对教育信息化2.0给予了深刻阐述，让现场观众对教育信息化2.0时代有了更加深刻的理解。联合国教科文组织教育信息技术研究所教师专业发展和教师网络部门主任纳塔莉亚·阿米莉娅和英国教育供应商协会政策分析师亚历山大·谢伊分别就“中俄在线语言学习项目”以及“领先教育技术市场”等议题做了主旨报告。
七地同上一堂课、同唱一首歌——同步课堂教学实践共同体成果的展示让现场观众眼前一亮，青岛市教育装备与信息技术中心主任张思峰介绍，有了5G技术的“加持”，教育信息化必将助力优质教育资源均衡配置，逐步缩小区域、城乡、校际、教师之间的差异，促进教育公平。针對“信息技术促进教育均衡发展”这一话题，教育部基础教育司装备与信息化处处长张权，山东省教育厅总督学邢顺峰，宁夏回族自治区教育厅副厅长、党组成员王建平，江西省教育厅副厅长刘菊娇等与会嘉宾进行了热烈讨论。通过讨论，人们对信息技术助力“教育扶智”的前景更加看好。
青岛市教育局作为教育部“同步课堂教学应用实践共同体项目”牵头单位之一，在大会上进行了同步课堂应用成果发布和展示。华为、腾讯、阿里等14家企业将进行“联结世界、联动未来”智慧教育联合倡议签约仪式。这些企业的参与，将为教育信息化的深入推进提供重大的技术和资金支持。大会发布“智慧课堂应用实践共同体研究成果—《智慧课堂应用指南》”、介绍《同步课堂促进城乡教育一体化研究共同体应用指南》框架体系，应用指南的发布将对全国智慧课堂建设、优质资源共享促进城乡一体化发展等方面发挥示范引领作用，共同推动教育信息化2.0深入落实。
大会的举办，旨在贯彻落实党的十九大精神和《中国教育现代化2035》总体部署要求，坚持科学、可持续发展理念，深入探讨当前教育信息化工作热点难点问题，推动《教育信息化2.0行动计划》的落地实施，促进教育信息化转段升级。
来源《教育装备网》