论文部分内容阅读
◎引领【专家访谈】【名师访谈】【思想者说】刊发有思想、有引领作用的文章,让读者了解到最前沿、最有实际价值的文科各学科教学理论,忌四平八稳而又空洞无物、脱离教学实际、闭门造车的大块理论文章。◎一线【局长进课堂】局长进课堂听课,对教师的课堂教学进行评点。所选课例要求具有相当水平,有创新点。
携手2015,共赴缤纷之旅——《湖南教育》B版（文科教学版）征稿启事
【摘 要】
：
◎引领【专家访谈】【名师访谈】【思想者说】刊发有思想、有引领作用的文章,让读者了解到最前沿、最有实际价值的文科各学科教学理论,忌四平八稳而又空洞无物、脱离教学实际
【出 处】
：
湖南教育：中旬（B）
【发表日期】
：
2015年1期
其他文献
＂爷爷,这本散文真情洋溢,优美动人,你看过吗？＂星期天的晚上,读大四的孙儿对我说。我接过书一看,啊,是十多年前刘芳赠给我的散文集《相逢在秋天》。依稀记得,收到这本书时,我正忙
摘 要：初中生正处于青春期，人生观和价值观尚不稳定，对他们进行生命教育，可使他们正确理解和看待生命，进而形成正确的“三观”。作为对初中生实施生命教育的重要途径，初中生物教学中教师应有意识地将生物知识与生命教育融合在一起，以提升生命教育的有效性。本文结合初中生物教学内容，探讨了在这一学科教学中融入生命教育的策略。 关键词：初中生物教学；生命教育；融入策略 初中教育并不仅仅是传授知识，还要求完善学
摘 要：对会计人员来说，社会对其各种职业素养要求尤其高。但是除了职业技能、理论素养，其他很多职业素养无法在课堂教学中形成。教学工作者必须重视、关注学生的职业素质。本文以马斯洛需求层次理论分析为切入点，分析在学生职业素质培养过程中存在的问题，并提出相应的解决措施，旨在提高会计专业学生的职业素养。 关键词：中职会计教学；学生职业素质；策略 1.马斯洛需求层次理论内涵 马斯洛需求层次理论是行为科学
<正> 翻译评论,应首先着眼于总的印象,而不斤斤于细节。这个所谓"总的印象",是从译文的总体着眼,分析译文在体现原著风格方面的得失。但我们所谈的"不斤斤于细节"绝不意味着
随着科技的发展,时代的进步,多媒体技术在教学中也得到了广泛应用.社会各界对教育越来越重视,视频教学已成为初中课堂教学中的重点部分.本文第一部分分析了初中生物教学中视
实验室是指从事在科学上为阐明某一现象而创造特定的条件,以便观察它的变化和结果的机构.也可以说实验室是特殊的技术群体,是为社会提供校准/检测有效数据的实体.随着社会的
现代科学技术突飞猛进，互联网已经成为新媒体的重要载体和平台。当代大学生思维灵活，求知欲强，已然成为接触和使用新媒体的重要群体。研究普遍认为，新媒体对大学生成长有促进作用
文章对建筑电气工程施工管理中应该注意的一些细节问题进行了探讨,依据在具体实践中积累的经验和教训,提出了在建筑电气工程施工过程中应该着重注意的方面,也对电气工程质量