【摘 要】
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中学物理难学,已成广大师生之共识.造成这一原因是多方面的,但是,其中一个很重要的原因是把知识传授和结果看得太重,科学方法指导和思维能力的培养没有得到充分的重视.正如爱
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中学物理难学,已成广大师生之共识.造成这一原因是多方面的,但是,其中一个很重要的原因是把知识传授和结果看得太重,科学方法指导和思维能力的培养没有得到充分的重视.正如爱因斯坦所指出的:"科学的结论几乎是以完成的形式出现在读者面前,读者体验不到探索和发现的喜悦,感觉不到思想形成的生动过程,也很难达到清楚地解释全部情况."如何有效地发展学生的创造性思维能力和解决问题的能力,显然是教学所要研究的重要问题.笔者认为"溯源"教学能有效地发展学生的创造性思维能力和解决问题能力的一
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