乒乓球教学对高校学生社会适应能力的影响研究

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学校教育是学生接受教育的最前线,是学生掌握社会知识的主要场所,但随着社会的进步,传统学校的教学模式已经无法满足社会的需求,越来越多的大学毕业生无法适应社会的需求。本文通过社会适应能力与乒乓球诸多特性的研究,结合二者的共同特征,深入研究乒乓球教学对学生社会适应能力的影响,并就如何在乒乓球教学中融入社会适应能力的培养提出几条建议。
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