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在音乐课程中,"感受与欣赏"这一教学内容被视为培养学生审美能力的有效途径。教师要从静心聆听—精赏细品—领悟体验的层层深入的学习过程中,培养学生欣赏音乐的良好习惯,指导学生从感受音乐之美一步步踏进音乐之境。教师还要引导学生探索音乐艺术的规律,在完成教学既定目标的同时,让学生能够体验和享受音乐之美。