【摘 要】
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本文以沈阳农业大学水利学院学生党组织为例,从建设“学习型、服务型、创新型”角度探索拓宽党员教育管理的有效途径,从而达到理论育人、服务育人、实践育人的最终目的.
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本文以沈阳农业大学水利学院学生党组织为例,从建设“学习型、服务型、创新型”角度探索拓宽党员教育管理的有效途径,从而达到理论育人、服务育人、实践育人的最终目的.
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