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“五大发展理念”是马克思主义发展观的重大创新，是统摄中国发展全局的思想纲领，是引领大学生成长成才的行动指南。“五大发展理念”作为当前高校思想政治理论课教育教学的重要内容，其教学组织要以“情感契合”为逻辑起点，从提出依据、实施目标、贯彻路径、历史地位四个方面设计教学内容，引导大学生能够真正理解、真心认同、真切悦纳、真实践行“五大发展理念”，从而提升教学实效。