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巧用“补白”、想象和仿写
巧用“补白”、想象和仿写
来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chimaomao
【摘 要】
:
补白是课文的延伸理解,是文本解读一个独特的视野,是文本解读永不枯竭的源泉。通过补白,可以让学生在认知结构中引发共鸣,激情达义,培养想象力和创造力,更能渗透写作能力的培养。
【作 者】
:
付爱英
【机 构】
:
泗洪县上塘中心小学
【出 处】
:
读写算(教师版):素质教育论坛
【发表日期】
:
2010年22期
【关键词】
:
想象力
补白
能力的培养
巧用
仿写
文本解读
认知结构
创造力
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补白是课文的延伸理解,是文本解读一个独特的视野,是文本解读永不枯竭的源泉。通过补白,可以让学生在认知结构中引发共鸣,激情达义,培养想象力和创造力,更能渗透写作能力的培养。
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