论文部分内容阅读
本文以凤阳县3所高中为例,为了更进一步完善凤阳县高中体育选项课的教学理论体系,本文采用了文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计等方法,对我县高中体育选项教学开设的项目不能满足学生个性发展、选课制度落后及课堂教学与成绩评定不合理等问题,本文提出以学生为主体开设体育项目、完善选课制度、建立健全评价制度用以改善凤阳县高中体育选项教学。