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大学英语听力教学的障碍是多方面的，既有客观因素又有主观方面的问题，前者主要表现我在：语言环境、听说设备、教师的教学方法等；后者主要是学生的心理问题，妥善地解决好这些问题，必将更好地实现听力的教学目的，提高学生英文交际能力。
浅析大学英语听力教学中存在问题及解决方法
【摘 要】
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大学英语听力教学的障碍是多方面的，既有客观因素又有主观方面的问题，前者主要表现我在：语言环境、听说设备、教师的教学方法等；后者主要是学生的心理问题，妥善地解决好这些问题，必
【机 构】
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广东技术师范学院天河学院外语系
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2011年31期
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