小学高年级诗词与书法融合教学实践探究

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诗歌和书法都是中华优秀的传统文化。在以学生为本,关注学生发展的教育理念下,中小学校对学生传承优秀的传统文化越来越重视。书法课程与语文课程核心素养的共同点是对学生审美的培养与文化的传承。优秀传统文化的传承,不但能奠定学生的核心素养,而且能促进中华优秀传统文化的发扬光大。高年级的诗词和书法教学可以从生字教学融进书法字体演变;课后默写融进书法章法训练融合教学;感悟诗情融进书法家及背景探究等进行融合教学。
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