论文部分内容阅读
环境教育是当前世界各国都高度重视的教育领域,高中地理教学的很多方面都和环境教学不谋而合,所以,教师在运用教材来进行环境教学的时候,可以通过课本知识来进行延伸.让学生通过学习到的知识来对日常生活的周边环境来进行保护,这样不仅能够促进学生的地理学习,还能够加强学生的环保意识.
高中地理教学中环境教育浅谈
【摘 要】
：
环境教育是当前世界各国都高度重视的教育领域,高中地理教学的很多方面都和环境教学不谋而合,所以,教师在运用教材来进行环境教学的时候,可以通过课本知识来进行延伸.让学生
【机 构】
：
四川省达州市渠县有庆中学 635200
【出 处】
：
科学中国人
【发表日期】
：
2015年17期
其他文献
创新是发展的必要条件,各行各业都离不开创新,在教学领域亦是如此,要想让学生热爱学习,愿意认真听课,那么就需要对教学进行创新.高中语文对很多学生而言都相当困难,大家都不
随着时代的发展和科学技术的不断进步，互联网在各行各业实现了非常普遍的应用，在互联网时代背景下，企业品牌推广的环境发生了剧烈的变化，要想提高品牌推广的效率和质量，必须要适应
教师对教法研究多,对学法研究少,学生很少接受系统的学习方法的指导与训练.对于什么是科学的学习方法,学生缺乏明确的认识,看不到科学的学习方法的作用和意义,不愿意花时间和
合作学习是针对教学条件下学习的组织活动形式而言的,相对的是“个体学习”.是指在小组或团队为了完成共同的任务,经历动手实践、自主探索和合作交流的过程,有明确分工的相互
在经济全球化这一片大好形势之下，教育培训行业像星星之火一样形成了燎原之势。企业之间的竞争已经不仅仅是企业规模的竞争，更加是企业品牌的竞争、企业文化的竞争。只有把企业
高效课堂,是高效型课堂或高效性课堂的简称,顾名思义是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂,具体而言是指在有效课堂的基础上完成教学任务和达成教学目标的效