【摘 要】
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目的:对健康教育路径应用于宫颈癌后装治疗患者的具体效果进行研究与分析.方法:本次研究的研究对象为宫颈癌腔内后装治疗患者74例,以抽签法为依据将其随机分为两组,将其中一
【机 构】
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柳州市工人医院,广西 柳州,545005
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目的:对健康教育路径应用于宫颈癌后装治疗患者的具体效果进行研究与分析.方法:本次研究的研究对象为宫颈癌腔内后装治疗患者74例,以抽签法为依据将其随机分为两组,将其中一组命名为对照组并予以其常规健康教育干预措施,另一组患者命名为研究组,为其进行健康评估,在完成健康教育路径表设计工作后对其实行健康教育路径干预措施,对比两组患者的护理结局.结果:研究组患者的健康教育知晓情况与并发症发生情况均明显优于对照组患者,相关数据具有统计学意义(P<0.05).结论:与常规健康教育相比,为宫颈癌后装治疗患者实行健康教育路径干预措施可有效提升患者的健康教育知晓率,并降低其并发症发生几率.
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