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小学语文是学生知识、形成能力、发展智力的重要基础学科。分析小学生的心理特征,结合小学语文的教学特点,在此基础上探讨了游戏化教学的可行性和有效性,指出在小学低年级语文教学时运用游戏化的教学策略,能够长时间吸引其注意力,进而提高小学语文课堂教学效率。
浅谈小学语文游戏化教学
【摘 要】
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小学语文是学生知识、形成能力、发展智力的重要基础学科。分析小学生的心理特征,结合小学语文的教学特点,在此基础上探讨了游戏化教学的可行性和有效性,指出在小学低年级语
【机 构】
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西华师范大学
【出 处】
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软件导刊(教育技术)
【发表日期】
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2013年05期
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