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在典型高中学校高一、高二学生中开展基于新高考改革的模拟选课调查,了解学生初步的选课意向、学习需求以及可能存在的问题和影响因素,为区域高中课程设置及考试安排、学校课程整体设计、课时合理安排、教学有序组织、师资及资源协调配置、学生学习和生涯规划指导等方面的准备工作提供依据,同时从区域、学校、学生层面提出针对性建议,以利于实现新高考试点与现行课程、教学、考试的顺利对接。