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语文教学可以引导特殊学生领会语文教学内容中的深刻内涵，使学生从语文中获得生活的热情，正视自身的人生价值。但是当前的特殊学校语文教学存在较多的问题，不利于语文教学德育效果的发挥，给特殊学生的全面发展造成了严重影响。本文以促进特殊学生健康成长的角度出发，深入分析了可以提升特殊教育学校语文教学德育教学效果的有效措施。