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作文教学能有效提高小学生运用语言文字的能力,并落实《语文课程标准》所提出的＂语用＂目标。但是,小学生越到高年级就越怕写作文,甚至还出现了＂谈文色变＂的现象。在信息化时代,电子产品包围着我们的学生,小学生对于电影和电视十分感兴趣,因此,在作文教学中适当借助影视资源能够有效拓展小学生的习作思路,从而让＂光影的世界＂成就学生习作中＂笔尖的繁星＂。