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回忆我和孩子们两年的点点滴滴写话生活,当零散的思绪变成固定的文字记录下来时,当飘浮的思绪变成踏实的行动时,我发现,这些思考,这些行动,让低年级的写话也可以这样快乐,这样简单。言语自然流淌在每个孩子的心田;言语深刻印记在每个孩子的思想中。
行走在写话的美妙世界中
【摘 要】
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回忆我和孩子们两年的点点滴滴写话生活,当零散的思绪变成固定的文字记录下来时,当飘浮的思绪变成踏实的行动时,我发现,这些思考,这些行动,让低年级的写话也可以这样快乐,这
【机 构】
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江苏省海门市实验小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2019年27期
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