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发挥温州模式优势 抢占创新教育平台——访苍南县教委党委书记、主任陈志超
【出 处】
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马克思主义与现实
【发表日期】
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2001年3期
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《地理课程标准》指出，尝试从学习和生活中发现地理问题，提出探究思路，搜集相关信息，运用有关知识和方法，提出看法和解决问题的设想。强调“以学生的终身发展为本”，全面提高学生的
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