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摘
复盘式听评课
【摘 要】
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摘 要：文章针对中小学体育传统听评课中存在的问题，尝试推广了江苏师范大学教授魏本亚老师首创的 “复盘式”评课范式，形成了一个新的体育学科校本教研听评课形式，以期为大家提供借鉴。 关键词：复盘式评课;中小学体育;校本教研 中图分类号：G807 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1006-1487.2019.05.001 为进一步推动中小学体育学科校本教研的内涵发
【出 处】
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体育师友
【发表日期】
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2019年5期
其他文献
摘 要 党的十七届六中全会精神是指引高职院校文化建设的根本指针和行动纲领，高职院校文化建设应从完善高等教育功能的高度出发，融入和传承优秀行业文化。航空工业是先进生产力的重要体现，航空文化是行业文化的重要代表，凝聚着民族和时代的精神。西安航空职业技术学院在文化建设实践中，积极构建社会主义核心价值的校园文化，引入航空文化，建设行业文化校基地，从完善大学功能出发系统推进高职校园文化的特色发展。 关键词
原题再现 阅读下面的材料，根据要求写作。 1950年，新中国刚刚成立，百废待兴。朝鲜战争的战火烧到鸭绿江边，国家安全面临严重威胁。危急关头，在极不对称、极为艰难的条件下，中国人民奋起抗美援朝，保家卫国。先后有290余万志愿军将士赴朝参战，19万7千多名英雄儿女献出宝贵生命，涌现出杨根思、黄继光、邱少云等30多万名英雄功臣。中华大地，万众一心，支援前线。历时一年的捐献武器运动，募得的捐款可购买3
摘 要：结合中山市东区朗晴小学近几年良好的校园足球开展实践，参考其他校园足球开展的优秀经验，采用文献资料法，访谈法，行动研究法来探索小学校园足球一体化教学的策略。研究结果表明：包括中山市东区朗晴小学在内的很多学校在校园足球一体化教学方面各有特色，但发展不均衡，也有一些不足。建议：第一，立足课堂，提升足球教学效率;第二，放眼课外，加强足球社团建设;第三，多方融合，营造良好足球氛围;第四，家校联动，丰
国家间的知识共享与合作，对于调动利益相关方和推动国际社会支持职业技术教育与培训具有重要意义。此外，地区合作在决定国家职业技术教育与培训做法方面也正在成为一项日益重要的因素。1999年在韩国首尔召开的第二届世界职业教育大会后，职业技术教育与培训的国际对话开始从短期的、国际组织和国家间的合作，拓展到长期的、跨地区的南南合作和北南南合作，以促进知识的分享，共同研究制定个人、地区以及国家的职教战略，推进教
摘 要：以女排精神为例，探讨中华优秀体育精神在引导青少年思想政治教育中的可行性，提高体育文化的感召力、影响力、凝聚力，传承发扬中华体育精神，将其融入社会主义核心价值体系建设，增强青少年思想政治教育工作的实效性。 关键词：女排精神;思想教育;青少年 中图分类号：G807.3 文献标识码：A 青少年作为祖国的未来和民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命。在当前经济社
摘 要：体育课堂有着更广阔的上课空间，相对更活跃的课堂氛围，师生与生生的互动更频繁，体育教师对体育课堂的掌控和把握能力显得更为重要。一堂常态的体育课，师生之间简单的沟通，却给教师来了个“措手不及”。教师随意的肢体动作可能会带给学生不同的理解，如何让教师的肢体语言更准确地表达教师的初衷，达到提高教学效果的目标，值得我们思考。教师的一“指”，带来了课堂上的小冲突，也带来了对课堂的新思考。 关键词：体
摘 要：文章以陇南师范高等专科学校《体育保健学》课程改革实践为例，在兼顾师范教育的同时，重点探索以学生社会就业为导向、凸显大众体育保健的应用型职业能力培养的课程改革，形成了课堂教学、综合实践与职业资格培训三位一体的合作教学模式，取得了较好的效果。 关键词：体育保健；课程改革；合作模式；职业能力 中图分类号：G807 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1006-1487.20
课堂评价是教师对学生在课堂上的学习态度、方法、过程、效果等方面进行即兴点评。自新课改以来，体育课堂评价有了较大的拓展，构成了以评价方法、评价主体、评价标准等为主体的评价体系，是课堂教学的有机组成部分，课堂评价的有效性直接影响到整堂课的教学效果。笔者就参加浙江省九城区联盟第二次研讨活动后，对课堂评价的有效性作了以下思考。 一、评价语言准确度 课堂教学评价语言是教师从学习目标出发，对学生课堂学习状
摘 要 在推进农村劳动力转移就业的攻坚阶段，如何创新农村劳动力转移就业培训策略，进一步提高农民素质、增强农民就业能力是进行农村劳动力转移研究的重要课题。基于江苏省农村劳动力转移就业培训的调查和分析显示，农村劳动力转移培训在培训资源、培训针对性、培训积极性和培训实施方面都存在一定问题，具体对策是：构建农村劳动力培训网络，进行培训前瞻性、实用性和专业性设计，加强对学员的引导，提高培训者素质，构建科学评