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培养小学阶段的学生具有较强的动手能力是非常必要的。在小学科学教学中,会涉及到一些实验,而小学生年龄小,动手能 力较差,培养他们的动手能力是教师的责任。本文围绕如何培养乡镇小学中段学生具有实验能力的策略展开论述,主要包括动手能力、观 察能力、合作能力等几个方面的策略。
乡镇小学中段科学学生实验能力培养策略浅探
【摘 要】
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培养小学阶段的学生具有较强的动手能力是非常必要的。在小学科学教学中,会涉及到一些实验,而小学生年龄小,动手能 力较差,培养他们的动手能力是教师的责任。本文围绕如何培
【机 构】
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贵州省盘州市盘关镇月亮田小学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2019年22期
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