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开展体验式的道德与法治教学,符合新课程标准的要求。基于此,本文着重分析如何将体验式教学有效应用于道德与法治课的教学中,并提出可行性的意见与建议,希望对提高教学水平有所借鉴。
体验式教学在初中道德与法治课程中的应用
【摘 要】
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开展体验式的道德与法治教学,符合新课程标准的要求。基于此,本文着重分析如何将体验式教学有效应用于道德与法治课的教学中,并提出可行性的意见与建议,希望对提高教学水平有
【机 构】
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东营市利津县第二实验学校;
【出 处】
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新校园(阅读)
【发表日期】
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2004年期
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