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课堂演示实验在科学教学中占相当部分。成功的演示实验有助于增加学生感性知识，启发学生积极思维，使学生更好地建立概念，掌握规律，验证定律；有助于教师清楚阐述科学原理，借助它把一些复杂科学事实解析清楚明了，通俗易懂。所以，演示实验成功与否会影响着课堂教学效果。如何提高课堂演示实验效果呢？笔者根据自己的教学实践，谈谈自己粗浅的看法。