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教育技术与课程教学整合是军队院校教学改革面临的新课题，也是军校教育信息化的必由之路。从军校教育信息化的视角，研究教育技术与课程教学整合的设计问题，对设计策略按照功能进行有明确意义指向的分类，采用信息化课堂教学的例证，佐证在教学设计中教育技术如何有效融入教学设计和教学过程，为信息化教学的组织与实施提供参照。