论文部分内容阅读
目的：调查初中生生活质量和社交焦虑的现状,为促进中学生的心身健康提供参考。方法：采用儿童少年生活质量量表、青少年社交焦虑量表对梅州市581名初中生进行调查。结果：初中生的生活质量水平（2.82±0.34）和社交焦虑水平（2.55±0.68）处中等水平。初中生生活质量与社会焦虑呈显著负相关（P〈0.01）。结论：生活质量对社交焦虑有负向影响,应从多方面关心初中生提高其生活质量,降低社交焦虑水平。