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笔者通过在加拿大三个省的考察，从远程教育管理、教师远程培训、教育资源建设、学习支持服务、教育技术观念、重视版权法规等六个方面介绍了加拿大远程教育现状，分析了其中的特色，并结合我国实际阐述了此次考察所引发的启示与思考。
制度保障 均衡发展——加拿大远程教育发展启示录
【摘 要】
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笔者通过在加拿大三个省的考察，从远程教育管理、教师远程培训、教育资源建设、学习支持服务、教育技术观念、重视版权法规等六个方面介绍了加拿大远程教育现状，分析了其中的特
【机 构】
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中央电化教育馆
【出 处】
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中国电化教育
【发表日期】
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2008年4期
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