【摘 要】
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应用题是小学中年级数学教学的重点,受学习经验、思维能力限制,小学中年级学生应用题解答时不仅读题速度慢,在解答过程中还经常无从下手.攻克应用题难关教师应授之以渔,以教
【机 构】
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徐州市丰县华山镇华星小学,江苏 徐州,221744
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应用题是小学中年级数学教学的重点,受学习经验、思维能力限制,小学中年级学生应用题解答时不仅读题速度慢,在解答过程中还经常无从下手.攻克应用题难关教师应授之以渔,以教会他们思维方法、培养他们解答能力为教学主线.教师首先要教会他们读题技巧,充分挖掘题干当中的隐含条件;教师还应在应用题解答过程中启发引领思路,鼓励小学生一题多解;另外,训练逆向思维,也是促进小学中年级学生应用题解答能力进一步提升的有效策略.
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