【摘 要】
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语文课本中选编的文言文蕴含了中华民族几千年的优秀文化,学习文言文可以全面提升学生的语文素养,基于此,本文对文言虚词教学方法进行了研究和总结。主要提出:语境分析法、形
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语文课本中选编的文言文蕴含了中华民族几千年的优秀文化,学习文言文可以全面提升学生的语文素养,基于此,本文对文言虚词教学方法进行了研究和总结。主要提出:语境分析法、形体结构破字法、古今比较法等教学方法,提高初中文言虚词教学的针对性定当有所帮助。
The classical Chinese texts selected in the Chinese textbooks contain the excellent Chinese culture for thousands of years. Learning classical Chinese language can comprehensively enhance the students’ Chinese attainments. Based on this, this paper studies and concludes the classical Chinese teaching methods. Mainly put forward: context analysis method, physical structure broken word method, ancient and modern comparative law and other teaching methods, to improve the teaching of junior high school Chinese function words will certainly be helpful.
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