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本文通过对信息化时代江苏省高等独立院校信息素养相关课程开设现状调研,明确目前江苏省独立院校在信息素养教育上存在的问题,并通过对造成这些问题的原因进行分析,针对性地提出改进策略。
江苏省高等独立院校信息素养课程开设现状调查研究与分析
【摘 要】
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本文通过对信息化时代江苏省高等独立院校信息素养相关课程开设现状调研,明确目前江苏省独立院校在信息素养教育上存在的问题,并通过对造成这些问题的原因进行分析,针对性地
【机 构】
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东南大学成贤学院
【出 处】
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办公室业务
【发表日期】
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2019年13期
【基金项目】
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东南大学成贤学院教育教学改革与研究项目课题(编号:yjg1735);2018年度江苏高校哲学社会科学研究基金项目(编号:2018SJA2082)
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