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文章首先对"社会保障学"课程进行了概述,然后分析了翻转课堂在"社会保障学"教学中应用的可行性,最后提出了翻转课堂在"社会保障学"教学中的实践策略,包括具体操作、课程考核、注意事项三个方面。
翻转课堂在“社会保障学”教学中的实践
【摘 要】
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文章首先对"社会保障学"课程进行了概述,然后分析了翻转课堂在"社会保障学"教学中应用的可行性,最后提出了翻转课堂在"社会保障学"教学中的实践策略,包括具体操作、课程考核
【机 构】
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山西农业大学信息学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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高校哲学社会科学项目“新时代本科专业教育中学生社会责任意识培养——以山西农业大学新消息学院为例”(编号:2018233040)
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