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培养学生想象力是新课程背景下高中历史教学的应有之义。教学中，尝试通过以写作的方式来激发与培养学生的想象力，取得了较好的效果。如以写小论文的方式构建历史网络；以写家书的方式理解历史事件；以写时评的方式感悟历史可能。
培养历史想象力：以写作的方式
【摘 要】
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培养学生想象力是新课程背景下高中历史教学的应有之义。教学中，尝试通过以写作的方式来激发与培养学生的想象力，取得了较好的效果。如以写小论文的方式构建历史网络；以写家书的
【机 构】
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江苏省苏州市吴江中学
【出 处】
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教育研究与评论(中学教育教学)
【发表日期】
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2015年8期
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