网络教育环境下大学英语统考复习的有效性方法探究

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远程教育本科学生大多为在职从业人员,对相当一部分学生来说,通过英语考试有一定的难度,而英语统考的难度逐年提高,就全国而言,大学英语统考的一次性通过率不高、合格率不稳定,好多学生为此不能按时毕业。因此,探讨有效的英语统考复习方法和策略是远程英语教师的一个重要任务。
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