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高职教育的实践性为其发展提供广阔的空间，但如果得不到充分体现，则必然成为高职院校发晨的瓶颈。“工学结合”的教学模式是提高学生综合职业能力的有效途径，也给高职院校提出了更高要求，对于考试评价体系的改革则是其中重要一项。
构建“工学结合”教学模式下的考试评价体系调查报告
【摘 要】
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高职教育的实践性为其发展提供广阔的空间，但如果得不到充分体现，则必然成为高职院校发晨的瓶颈。“工学结合”的教学模式是提高学生综合职业能力的有效途径，也给高职院校提出了
【机 构】
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杰山东外贸职业学院
【出 处】
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活力
【发表日期】
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2011年11期
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