政法院校法律逻辑课教学的几点思考

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由于我国自身发展历程、我国发展的体系、发展模式以及我国法律发展的实际情况等原因,以至于我国在法律逻辑学相关领域 的研究起步相较于其他发达国家来说较晚。我国的法律逻辑学体系的研究与发展历程主要经历了两个发展大阶段,当前我国正处于法律逻 辑学体系研究与发展的第二个大阶段之中,在这一阶段我们法律逻辑学研究已经逐步形成了自己的体系,也开始产生了相关法律逻辑学体 的大学课程以及相关政法院校的法律逻辑教学体系。
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