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在初中物理教学中,理论知识和实验操作是密不可分、相辅相成的关系,为了提高初中物理教学的有效性,教师在课堂上要更注重培养学生的实践能力。实践能力由多种能力构成,包括操作能力、观察能力、分析能力及学生的科学素养和实践精神等,是引导学生利用物理知识解决实际问题的基础。因此,本文对实际教学经验进行总结,研究了以下关于培养学生实践能力的对策。