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课堂是教学的主阵地，把握好课堂，用尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果，达到高效的课堂是我们所有教师向往的。如何能达到这样的效果呢？我从课前、课中、课后三方面来谈谈自己的点滴做法：课前-注重备课环节：走进教材，走进学生。课中-激发学习兴趣：用情感体验，发挥想象激发参与兴趣；创造鼓励机会，激发学生发言的兴趣；提问讲究艺术化，引发学生回答的兴趣。课后——练习巩固拓展：形式多样，激发学生的学习兴趣；练习的形式要因文而异。