【摘 要】
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社会实践是高校实践育人的核心环节,是青年学生成长成才的重要环节,新时代大学生社会实践需要探索新模式.本文以电子科技大学“红色筑梦延川”社会实践为例,就深化和创新在国
【机 构】
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电子科技大学 四川成都 611731
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社会实践是高校实践育人的核心环节,是青年学生成长成才的重要环节,新时代大学生社会实践需要探索新模式.本文以电子科技大学“红色筑梦延川”社会实践为例,就深化和创新在国家乡村振兴战略的背景下大学生开展青年红色筑梦之旅专项社会实践的模式进行了探索,提出双循环模型,结合实际案例对双循环模型的内涵进行了阐释, 为高校拓展学生社会实践的平台和路径提供了参考.同时,通过展示案例中具体工作效果,为大学生社会实践与精准扶贫的结合机制提供了借鉴.
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