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本文结合《仪器分析》实验课程的特点以及现存实验教学问题和不足,从“加强实验教师队伍建设”“改善教学方法”和“加强大学生创新能力培养”等三个方面对医学院校《仪器分析》实验教学改革措施与方法进行探讨。旨在为改善《仪器分析》实验教学、加强大学生创新能力培养提供一些方向。
医学院校《仪器分析》实验教学现状分析及改进对策探索
【摘 要】
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本文结合《仪器分析》实验课程的特点以及现存实验教学问题和不足,从“加强实验教师队伍建设”“改善教学方法”和“加强大学生创新能力培养”等三个方面对医学院校《仪器分
【机 构】
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贵州医科大学基础医学院
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2020年23期
【基金项目】
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贵州医科大学教学内容改革项目微课类,项目编号:201803003,2019年国家级、省级大学生创新训练项目,α-硫辛酸对帕金森病模型神经保护作用机制研究,项目编号201910660008资助
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