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新时期,大学生审美素养与健全人格发展中,高雅艺术发挥着不可替代的作用。高雅艺术进校园活动,其路径主要包含对公共艺术教育设施加强建设,推动高雅艺术进校园由外到内的融合转变;加强建设高校学生艺术社团,促使大学生由观众课题转为创造主体;采取有效措施,推动高雅艺术进校园活动,由少数人狂欢转为全体参与;逐步完善相关机制,将节点式活动转变为弥散性渗透。