目的论视角下的衡阳市景区公示语汉译英规范化研究

来源 :读书文摘(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:trebleclefj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:公示语是城市的一张“名片”,景区公示语翻译的数量和质量在一定程度上决定了游客对景区乃至整个城市的印象。因此,有必要从目的论的视角下对景区汉英翻译工作及规范做出理论探讨。本文以翻译目的论为指导,拟对衡阳市景区公示语汉译英现状进行调研,深入分析其中存在的问题,并提出规范化路径,希冀为衡阳市的景区翻译规范做出贡献,最终达到提升外国游客满意度的目的。
  关键词:目的论;衡阳市景区;公示语汉译英;现状;规范化
  随着全球化进程的发展和深入,我国与外国的交流越来越密切。跨国旅游作为目前世界范围内流行的生活方式和休闲方式,已经成为推动区域经济增长与人文交流的重要纽带。为提升外国游客对景区的参与度、体验度和满意度,旅游部门和景区管理者应该从多个角度挖掘景区特色,培养景区核心竞争力,其中景区公示语汉译英工作在此过程中扮演着重要的角色。目前,就衡阳市景区汉译英公示语来说,其数量已经获得了很大提升,环保标语、景区介绍、路线向导等标牌处处可见,如“Ticket-Checking”,“This Way,Please”等等,然而公示语的翻译工作仍然存在些许不足。以下以目的论为手段对衡阳市景区公示语汉译英工作及问题进行分析,并提出规范化路径。
  一、目的论
  翻译目的论认为,翻译的目的决定了如何翻译以及翻译的工具和手段,翻译的目的不同,采用的策略和方法也就有所不同。其中“目的”是指译文的交际目标,应该实现某种事情,即译文在具体语境下对读者产生的作用。目的论主要有三个具体原则:①目的原则:翻译要使得译文在具体语境中发挥某种功能,能在译文文本使用者身上发挥应有的功效,甚至等同于原文在使用者身上发挥的功效;②连贯性原则:“语内连贯”是指译文必须符合连贯通顺的标准;“语际连贯”是指译文和原文具有语义上的关联;③忠实性原则:首先译文要忠于原文,不能发生意义上的歪曲;其次译者要忠于原作者,前者对后者负有道义上的责任,不能违背原作者的意愿。
  因此,从翻译目的论的角度观察景区公示语汉译英工作,需要注意两点:①景区公示语翻译的核心目的在于简单、准确、通俗地告知游客景区信息,让游客对景区有清晰而全面的认识;②以我国汉语为灵魂,英语译文始终围绕其汉语意思展开论述,适当补充合理解释,不发生语义上的曲解,不造成读者的理解性偏差。
  二、衡阳市景区公示语汉译英现状
  一方面,衡陽市景区汉译英公示语的数量获得明显提升,内容也由严肃的说教式语句向生动活泼的散文式和建议式语句转变,更加注重游客的情感体验和心理诉求。另一方面,衡阳市景区旅游状况相较于国内著名旅游景点还是有所差距,景区管理不到位、不规范,公告语翻译水平不高的现象屡见不鲜。究其根本:①相关部门监管力度不足;②景区管理不规范;③翻译者专业水平不足。笔者通过收集、整理衡阳市景区公示语之后,发现主要存在以下几类问题:
  1.常识性错误
  常识性错误包括拼写错误、汉语拼音代替英语、大小写混用等。部分景点由于翻译者或景区管理人员的工作疏忽,造成拼写错误以及随意使用形容词、名词的情况,如“electronic”和“electronical”、“ecological”和“ecology”;有的景点在汉字名称下方直接使用其拼音代替英语翻译,如“生态乐园”和“SHENG TAI LE YUAN”;某些景区翻译这处全用大写,另一处全用小写,甚至大小写间杂使用。
  2.翻译不完整
  导致翻译不完整的原因有多个,首先,衡阳市内某些景区公示语缺失,尤以停车指示牌缺失为典型,严重影响游客体验;其次,景区公示语毁坏、随意放置,无法起到应有的提示作用,有的景区告示牌上只有中文,没有英文翻译。笔者认为,要想吸引外国游客前来旅游,并获得较好的情境体验,前提就是健全的景区硬件设施。对于外国游客来说,公示语是景区的“窗口”和城市的“名片”。
  3.逐字逐句翻译
  由于汉语和英语固有的思维和表达差异,直译比较复合国人的语言习惯。另外我国的英语教育注重学生的阅读能力,对于汉译英的能力有所忽视。某些景区公示语的翻译表面上较为精致,实则不符合英语的地道表达,经不起仔细研究。
  三、公示语汉译英规范化研究
  针对衡阳市景区目前存在的情况,本文基于“目的导向原则”深入分析景区公示语的规范化工作,希望能够促进景区公告语汉英翻译工作持续健康发展。笔者认为,为有效实现景区公示语翻译的目的,译者应结合我国与外国之间的文化差异,把握汉语与英语的语言特点,灵活选择相应的翻译策略,充分发挥汉译英公示语的功能。
  1.以翻译目的论为指导
  从传播学的角度来看,信息的主要功能在于“消除环境变动产生的不确定性,协调人们的社会活动”;根据翻译目的论,景区公示语翻译的首要目的是清楚地告知外国游客有关景区的各种信息,让游客在理解的基础上采取行动,方便游客的游玩过程,达到提升游客满意度的目的。
  传播情境,包括文化背景、社会语境、群体规范、语言形式等,在信息的传递、接收、理解的过程中发挥着至关重要的作用。游客首先根据景区所在地的文化背景和社会语境来理解景区公示语,然后采取行动作用于语义本身,从而了解公示语所表达的具体意思。因此,景区的公示语汉译英一方面应该通俗易懂,字句连贯通顺,另一方面应该符合汉语语义,大致符合作者原意。
  2.掌握翻译的适度原则
  景区公示语汉译英工作首先要分清的是外国游客需要的信息和不需要的信息,对信息进行合理的取舍,使用精炼的语言表达核心意思,防止过犹不及。总之就是需要掌握恰如其分的翻译界限。
  首先针对汉语中对比、拟人、比喻等修辞手法,可以采用“该省则省”的方法通俗、简洁地进行翻译,切不可为了维持这些修辞手法而忽视英语习惯。例如,“小草含微笑,请君莫打扰”翻译成英文,应该是“Keep Off the Lawn”。其次针对景区的政治性宣传标语,如“创一流景区,做文明先锋。To be a Famous Scenery.To Be a Civilized Pioneer”,“贯彻落实会议精神。Implementation of the Conference Spirit”等,可以省去其中英语翻译,因为外国游客对于此类信息并没有实际需求。
  3.避免中国式直译
  逐字逐句翻译不仅存在于景区告示的汉译英中,还广泛存在于我国目前各行各业的英语翻译中。针对景区公示语的逐字逐句中国式翻译现象,一方面应该请英语水平较高的专业人士尽可能使用地道的俚语进行翻译。例如,景区内“紧急救护电话”的告示语翻译,俚语中通常使用“First Aid Call”,而不是“Emergency Help Call”。另一方面从文化语境的角度把握外国游客的语言习惯。例如,“请勿靠坐”翻译为“No Leaning”而不是“Don’t Leaning against and Sitting there”,“停车收费”翻译为“Parking Charge”而不是“Parking Your Car and Charging”。
  四、结语
  衡阳市作为“中国抗战纪念城”,是湘南地区重要的政治、经济、文化中心,具有深厚的历史文化底蕴和美丽的自然名胜景观。城市景区公示语作为的景区的“窗口”和城市的“名片”,其翻译的数量和质量在一定程度上决定了游客对景区乃至整个城市的印象。因此,相关部门和景区管理者要规范景区公示语汉译英工作,充分考虑语言文化差异,发挥衡阳市的地域优势和人文优势,在保持原有中文的内在文化信息的同时,易于外国游客理解与接受。
  参考文献
  [1]鲁丰,王晨婕.目的论视角下的宁波旅游景点公示语英译问题及对策研究[J].安徽文学月刊,2017(10):90-91.
  [2]张婷婷,何越,杨晓夏.目的论视角下的旅游公示语的英译研究——以重庆市4A及以上景区为例[J].海外英语,2016(14):110-112.
  [3]陈艳华.目的论视角下公示语英译策略研究[J].海外英语,2016(8):94-95.
  [4]曾小娟,颜泓.目的论视角下公示语英译错误及对策研究[J].校园英语,2017(40):215-216.
  作者简介
  黄海英(1980—),女,研究生,湖南环境生物职业技术学院,讲师,主要从事英语教学与研究。
其他文献
[摘 要:认知诗学是一种更为重视“文学文本理解”的一种理论,更强调学生对文学作品的体会。认知诗学视野下去进行英美文学教学有利于提高教学效率。本文通过对认知诗学进行简单概述,并对当前高校中英美文学现状进行分析,阐述认知诗学视野下的英美文学教学可以通过认知话题来开展教学,采用多样的教学方法,丰富教学评价方式等来提高教学质量。  关键词:认知诗学;英美文学;教学]  一、引言  认知诗学强调让学生去理解
摘 要:中华文化博大精深,源远流长,这所有的伟大文化都要依靠语言来传达,语言又是语文学习的重要部分。随着社会科技的不断进步与发展,培养全面、综合素质的人才在现代素质教育中显得尤为重要。语文教育是基础,小学语文教学则是语文教学的基础。合理的教学方法有利于激发学生积极性和创造性,缩短师生之间的心理距离,因此,语文教学方法的好坏直接影响着语文教学的质量。本文从小学教学的重要性出发,分析了小学语文教学的现
<正>一、大力开展读书活动,促进检察人员思想文化素养和专业知识水平不断提升(一)检察工作的专业特点和面临的诸多挑战,决定了检察人员应当养成阅读思考的好习惯检察工作是一
会议
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
本文以《现代大学英语·精读》为教学案例,探讨在大学英语课堂教学中帮助学生激活内容图式、构建形式图式、丰富其语言图式的教学过程,以提升大学英语阅读教学的效果。
[摘 要:我国拥有上下五千年文化,文化容量震烁中外,然而,国学经典横贯古今,是我们优秀文化的非常重要的一环。所以,对于初中生来说,国学经典也是必须要学习的优秀传统文化。将国学经典划入初中语文教学有着非一般的意义,学生可以通过对国学经典的诵读,提升自身的语文素养,也可以拓宽学生的知识层面。所以,国学的经典诵读在初中生的语文教学中是极其重要的一部分。  关键词:国学经典诵读;初中语文教学;有效整合] 
[摘 要:长期以来在传统的教学模式中,由于课程时间安排不合理,教学方法不正确,课堂气氛压抑的问题导致学生在课堂中听课效率不高。为此,小学语文教学改变教学方式,采取措施提升学生的课堂听课效率。  关键词:小学语文教学;提升课堂;听课效率;分析探讨]  对于学生而言,有效的听课效率是提高学生整体学习效率的一个重要前提,学生的学习成绩不理想,听课效率占主要部分。有效的听课效率需要学生和教师共同努力和成长
采用文献研究法、问卷调查等研究方法,对CBA联赛现场观看篮球比赛的观众在性别、年龄、职业、文化程度、心理行为特征、居住区域、对门票价格的态度,以及人均月收入结构等进
目的:探讨不同属性护理人员自觉对老年患者关怀行为的差异及影响因素。方法:采横断式调查研究设计,研究对象为北部某医学中心和其二家分院之内科、外科、综合科病房的护理人