“中国近现代史纲要”教学中的爱国主义教育探析

• 作 者: 秦立海
• 机 构: 天津大学马克思主义学院
• 出 处: 思想政治教育研究
• 发表日期: 2012年04期
• 关键词: “中国近现代史纲要” 爱国主义教育 大学生
• 基金项目: 天津市教委社会科学研究重大项目“高校推进社会主义核心价值体系教育研究”(2011ZD013)

"中国近现代史纲要"课程蕴含着极为丰富的爱国主义教育内容,是对大学生进行爱国主义教育的生动教材。"纲要"任课教师必须充分认识自己所肩负的光荣使命,深入研究和挖掘教材的爱国内容,正确认识和处理各种思想误区,切实改进教学方法和手段,进一步增强"纲要"课程的吸引力、感染力和说服力,真正让"纲要"课程奏响爱国主义教育的主旋律。