【摘 要】
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新的课程改革在带来新的教学理念和教学方式的同时,也掀起了新一轮的学习革命,为学生带来了新的学习方式。在新的课程背景下,随着教师教学观念的逐渐转变,学生也逐渐在学习中
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新的课程改革在带来新的教学理念和教学方式的同时,也掀起了新一轮的学习革命,为学生带来了新的学习方式。在新的课程背景下,随着教师教学观念的逐渐转变,学生也逐渐在学习中主动参与、不断反思、积极创新,充分发挥自身的主动性,真正成为学习的主人,从而达到爱上数学、学好数学的良好状态。义务教育《数学课程标准》(2011版)指出:认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流等,都是学习数学的重要方式。不难看出,新课程背景下的数学学习方式正逐渐变得个性化、多样化。
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