数学思想在初中数学教学中的有效渗透

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数学思想就是学生对数学知识进行学习期间逐渐形成的思维,其中含有知识总结以及解题思维.就当前初中阶段数学教学的具体情况来看,无论是教学宽度或是教学深度全都有所提升.所以,数学教师需着重对数学思想加以分析,同时积极对数学思想加以运用,有效培养初中生数学思维以及学习能力.
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