论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
与大学课堂相比,小学课堂的教学理念明确而统一,对德育教育更加重视。从外部视角出发,借鉴小学课堂,大学课堂需要建立更加明确统一的、兼顾德育教育与知识传授的教学理念;重
【机 构】
：
上海理工大学能源与动力工程学院,上海理工大学附属小学
【出 处】
：
教育教学论坛
【发表日期】
：
2020年52期
【基金项目】
：
国家自然科学基金项目(51975378)
其他文献
随着城市经济的高速增长，城市中的电缆线路在逐年增长，我们通过查阅大量资料、设计和施工规范、摸索，形成了一整套适应西宁市电网的有序的设计程序，建立了电缆线路的一整套标准化
随着经济全球化的不断深入,我国在国际舞台上拥有更多的话语权,因此,需要更多的高素质专业型人才建设祖国,促进各国交流,高职院校顺应发展趋势进行人才培养。对此,我们展开分
调研显示,高校辅导员思想道德状况总体积极、健康、向上,普遍具备较高的思想道德认知水平,具有强烈的爱国主义情感,具有较强的集体主义观念和强烈的责任感,能够自觉培育和践
PACS（picture archiving and communication systems）全称为医学影像存档与通讯系统。它主要分为医学图像获取、大容量数据存贮、图像显示和处理、数据库管理及用于传输影像的
师生互动在教学中起着重要的作用。为了提高师生教学互动的有效性,基于雨课堂教学平台强大的信息处理能力,结合学情和教学内容,将师生互动设计分为课前预习内容,课中授课内容
基于云平台的"混合教学"作为一种先进的教学模式,在平面图像处理课程中所发挥的作用是至关重要的。文章对"混合教学"模式进行了概述,明确其特色创新及应用价值。重点以平面图像处理课程为例,探究了基于云平台的"混合教学"模式,并提出了几点合理化建议,不仅要明确教学目标,而且要注重整合网络资源以丰富教学内容。
大部分安氏Ⅲ类错[牙合]畸形多伴有矢状向的不调,多由于上颌发育不足,或下颌发育过度,或二者兼有所致。安氏Ⅲ类错[牙合]畸形易产生上颌后缩下颌前突的外貌,此畸形严重影响患
针对手机成为学生不离手的工具,提出了利用手机仿真App开展负反馈放大电路辅助教学,给出了手机仿真分析负反馈对放大电路影响的方法。教学实践证明,学生学习兴趣明显提升,教