【摘 要】
：
初中阶段是品德培养和人格形成的关键时期，也是学生树立正确的人生观、价值观的重要时期。在初中阶段加强德育教育，并将人文精神渗透其中，对于培养学生的良好品格十分必要。教师
论文部分内容阅读
初中阶段是品德培养和人格形成的关键时期，也是学生树立正确的人生观、价值观的重要时期。在初中阶段加强德育教育，并将人文精神渗透其中，对于培养学生的良好品格十分必要。教师应以培养学生的核心素养为目的，在德育教育中进行教法的创新与改革，重视人文教育与德育教育的统一，强调德育教育的思想性、人文性、综合性、实践性等。笔者结人文教育在德育教育中的重要意义进行分析，并探讨其具体的实施策略。
其他文献
我国是人口众多的国家,而且我国还是一个体育大国,自从改革开放以来,促进了我国体育事业的发展,并且还取得了显著的成就.开展体育运动教学不仅能够达到强身健体还能提高国民
今年是我国乒乓外交50周年,从媒体上看到一些相关的纪念活动,当年的经典语“小小银球传友谊,小球转动地球”至今耳熟能详,使我这个业余乒乓球老球员也联想到一些乒乓往事,经
课程思政改革是将思想政治元素融于高校各门各类的课程中,是当下思想政治教育的全新模式.在提高大学生身体素质的同时,使思想政治理念与体育精神无缝对接,最终成为高校体育发
在小学习作的教学探索中，情景习作教学思路备受教师们重视，并且在理论上拥有巨大的教学价值。因此，在提升写作教学质量的基础上，教师应当积极探索情境习作教学的有效思路。在实践
随着我国教育理念的进步和发展,对青少年的教育工作不再紧紧围绕知识教育展开.青少年时期是一生中身体和心理发育成长的活跃阶段,在青少年的教育工作中应当兼顾身体健康教育
随着教育改革的不断推进，我国初中素质教育不断重视对学生德育教育工作的开展，初中生正处于身心健康培养的黄金时期，在这一年龄阶段加强学生的德育教育管理十分必要。当然，在新时
一、校园足球训练的现状以及遇到的问题rn1.足球专业人才匮乏且水平参差不齐rn我国是世界人口第一大国,但是每年的注册球员数量却无法和其他亚洲国家欧美国家相比.在全国发展
人只要运动是不可能摆脱疲劳的,整个训练比赛过程中都会出现疲劳.因此,其中,运动员不仅要掌握运动技能,还要知道消除疲劳的方法和手段.只有这样,疲劳才能得到有效的恢复,从而
在素质教育的背景下，德育教育逐渐受到越来越多的关注。初中生的思想尚不成熟，认知能力不完善，在思想品德和人格培养方面具有明显可塑性。在学校教育中，基于初中生身心发展的阶段
开设初中体育和健康课的主要目的是提升学生的心理素质、体能素质等,开设的初中体育课和健康课能够有效地促进学生身心健康发展.提高学生在体育课和健康课当中地学习感受与体